学生国防教育基本概念与相关理论

学生国防教育基本概念与相关理论

第2章基本概念与相关理论鉴于对高校普通专业学生国防教育研究综合性较强,为能够全面深入地分析问题,本章对国防素质、高校普通专业学生、高校国防教育的基本概念进行了科学合...

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当代大学生开展国防教育的难点与对策

当代大学生开展国防教育的难点与对策

高校国防教育就是高等院校与军队等有关军事单位联合开展的,对全体高校师生员工进行的有组织、有计划的国防政治、思想品德、军事技术战术和体质提升等诸方面施以影响的教育现...

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当代大学生国防教育的不足与完善建议

当代大学生国防教育的不足与完善建议

1大学生国防教育的重要意义1.1加化大学生国防意识所谓的国防意识指的就是人们对国防的概念、看法和观点,如果能够做好对当代大学生的国防教育工作,让大学生们不断的学习军事科...

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“大国防观”的传播困境及突破

“大国防观”的传播困境及突破

近年来,特别是党的十八大以来,大国防观的表述不时见诸媒体.作为直接从事国防建设宣传的军队新闻工作者,我们应对这个新词给予高度关注.何为大国防观?目前似乎尚无确切而权威的定...

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非传统安全威胁与高校国防教育对策

非传统安全威胁与高校国防教育对策

一、非传统安全威胁概述非传统安全威胁是相对传统安全威胁因素而言的,指除军事、政治和外交冲突以外的其他对主权国家及人类整体生存与发展构成威胁的因素,主要包括:经济安...

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高校校本军事理论教材建设相关问题探讨

高校校本军事理论教材建设相关问题探讨

军事课是当代大学生的公共必修课,属于高校基本素质教育的范畴,高校应在《普通高等学校军事课教学大纲》的指导下,根据本校的实际特点开展军事课校本课程建设,进行高校军事...

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美国与中国全民国防教育内容对比

美国与中国全民国防教育内容对比

国防教育是关系国家安全方面内容的教育,随着时代的发展,全民国防教育已成为各国的共识。国防教育内容是指需要公民掌握的各种有关国防的法规、理论、知识、信息和技能的综合...

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强化国防教育促进“90后”大学生心理素质教育

强化国防教育促进“90后”大学生心理素质教育

90后大学生指的是上世纪90年代出生的,即1990年至1999年出生的,目前高校在读的大学生。由于我国特殊的社会背景,90后大学生大部分是独生子女,所处的社会和家庭成长环境良好,被认为是在...

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红色资源在高校国防教育中的价值分析

红色资源在高校国防教育中的价值分析

《中华人民共和国国防教育法》规定,普及和加强国防教育是全社会的责任。当代大学生作为实现中国梦的新生力量,学校国防教育自然成为全民国防教育的基...

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“中国梦”视域下大学生海洋权益教育的有效路径

“中国梦”视域下大学生海洋权益教育的有效路径

一、引言21世纪是人类全面开发与利用海洋的世纪。海洋对国家经济发展的重要战略地位不言而喻,围绕海洋权益和海洋国土的争端也日益突出。海权论的创立者美国海军少将马汉说:任...

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